Bildung
Kinder sollen - und wollen - lernen, und das schon von früh an. Lernen bedeutet jedoch nicht, einfach Buchstabenwissen aufzunehmen. Es setzt Aktivität voraus.
Bereits der britische Phiolospoh John Locke schieb:
"Es ist nichts im Verstande, was nicht vorher in den Sinnen war."
Unser pädagogischer Auftrag richtet sich sowohl nach dem niedersächischen Kindertagesstättengesetz, als auch an den Orientierungsplan des Landes Niedersachsen für Bildung im Elementarbereich (2005).